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東京都品川区で活動している水泳サークルです。
中学の英語の授業である生徒がfishを完璧に発音したところ、仲間から「どういたんだ。キザな発音をして」とからかわれた。生徒はすぎに「フィッシュ」と日本語風に言い替えた。中学生は仲間意識を優先したという話しである。
自らの行動に自信を持つか。本心を抑え周りと歩調を合わせるか。
好きなことに対して純粋に取り組むということが、自らの行動の自信につながると思います。また、挑戦するきっかけは、まわりがやっているからやってみよう。楽しそうだからやってみようという周りとの歩調から生まれることもあります。
さて、冒頭の中学生ですが、fishと完璧な発音をしたほうがよいのか、フィッシュと日本語風に直したほうがよかったのか、答えは人それぞれと思います。
個性ということについて考えるきっかけとなる話を目にしましたので、今回紹介させていただきました。
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自らの行動に自信を持つか。本心を抑え周りと歩調を合わせるか。
好きなことに対して純粋に取り組むということが、自らの行動の自信につながると思います。また、挑戦するきっかけは、まわりがやっているからやってみよう。楽しそうだからやってみようという周りとの歩調から生まれることもあります。
さて、冒頭の中学生ですが、fishと完璧な発音をしたほうがよいのか、フィッシュと日本語風に直したほうがよかったのか、答えは人それぞれと思います。
個性ということについて考えるきっかけとなる話を目にしましたので、今回紹介させていただきました。
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【2016/03/26 10:18】 | 連絡事項
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